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2019-06-21
公告
函轉教育部國民及學前教育署「中小學媒體素養教育推廣計畫」1份，詳如說明
(楊靜雅 / 466 / 教務處)
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2019-06-20
轉知
函轉教育部國民及學前教育署「中小學媒體素養教育推廣計畫」1份，詳如說明
(楊靜雅 / 458 / 教務處)
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2019-06-20
公告
數學新世界因應108新課綱之數學領域相關教學實體資源已出版，即日起可至數學新世界網頁填寫申請表單
(楊靜雅 / 1015 / 教務處)
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2019-06-19
公告
轉知教育部國民及學前教育署「Cool English暑期英語自學活動」」辦法1份（如附件）
(楊靜雅 / 519 / 教務處)
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2019-06-18
公告
1080618教務處晨會報告
(楊靜雅 / 491 / 教務處)
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2019-06-17
轉知
函轉「臺南市108年國小全英語夏令營課程」實施計畫（如附件），詳如說明
(楊靜雅 / 490 / 教務處)
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2019-06-14
轉知
函轉原住民族委員會與教育部合作辦理「108年原住民族語夏令營」報名簡章1份，報名自即日起至108年6月25日止
(楊靜雅 / 533 / 教務處)
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2019-06-12
轉知
檢送「Zespri超水果奇異英雄」畫作徵件資料1份
(楊靜雅 / 477 / 教務處)
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2019-06-11
1080611教務處晨會報告
(楊靜雅 / 514 / 校內公告)
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2019-06-10
公告
轉知台南市政府主辦之「2019臺南市英語閱讀季」-「閱讀闖關集點活動-各校協助事項」，請各班導師轉告學生周知，協助學生利用暑期時間進行英語閱讀活動，俾利本市國中小學生暑假期間提昇英語力，詳如說明。
(楊靜雅 / 939 / 教務處)
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2019-06-10
公告
107學年度第二學期閱讀摸彩中獎名單
(楊靜雅 / 639 / 教務處)
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2019-06-04
轉知
敏惠醫護管理專科舉辦「108年度學生會帶動中小學-玩具總動員」活動訊息
(楊靜雅 / 498 / 教務處)
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2019-06-04
公告
1080604教務處晨會報告
(楊靜雅 / 726 / 校內公告)
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2019-05-29
轉知
轉知為紀念朱玖瑩書法家推廣書法藝術及發揚傳統文化，本局將辦理「第八屆朱玖瑩全國書法比賽」訊息
(楊靜雅 / 490 / 教務處)
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2019-05-28
公告
課發會委員名單
(楊靜雅 / 463 / 校內公告)
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2019-05-28
公告
1080528教務處晨會報告
(楊靜雅 / 450 / 校內公告)
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2019-05-22
公告
轉知教育局辦理108年本土語言(閩南語)教師研習及學生閩南語認證指導班訊息
(楊靜雅 / 504 / 教務處)
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2019-05-20
轉知
轉知公視自製節目-下課花路米之『小小背包客-壯遊闖天下』節目訊息
(楊靜雅 / 469 / 教務處)
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2019-05-20
學生競賽
賀！204尤柏峻同學參加臺南市108年國民小學學生國語說故事比賽，榮獲C組第6名。
(楊靜雅 / 809 / 榮譽榜)
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2019-05-17
公告
檢送長榮中學108年6月1日「國二以下新制免試入學超額比序宣導講座暨108課綱閱讀素養培育」相關資訊及報名相關事宜
(楊靜雅 / 541 / 教務處)
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2019-05-16
公告
函轉本市國際英語村及博愛國小行動英語村辦理之「STEAM英語繪本」夏令營實施計畫（如附件），詳如說明
(楊靜雅 / 571 / 教務處)
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2019-05-15
轉知
財團法人成大研究發展基金會訂於108年暑假期間假成功大學綠色魔法學校辦理「兒童心智圖法－全腦高效創意學習營」共2班次，特聘請台北心智圖法專業師資講授，簡章詳如附件
(楊靜雅 / 510 / 教務處)
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2019-05-15
轉知
檢送本市107學年度國小資優教育教學成果-「手動腦動-國小資優創意闖關let's go」實施計畫
(楊靜雅 / 547 / 教務處)
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2019-05-14
公告
1080514教務處晨會報告
(楊靜雅 / 571 / 校內公告)
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2019-05-13
轉知
轉知嘉賀華人教育學會「2019全國育成盃小學生英文單字大賽」相關資訊。
(楊靜雅 / 428 / 教務處)
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2019-05-06
公告
1080507教務處晨會報告
(楊靜雅 / 563 / 教務處)
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2019-05-03
公告
檢送臺南市108年度推動海洋教育「融入閱讀--海洋詩徵件」比賽實施計畫（如附件），請鼓勵學生踴躍報名參加
(楊靜雅 / 484 / 教務處)
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2019-04-30
公告
1080430教務處晨會報告
(楊靜雅 / 536 / 校內公告)
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2019-04-24
轉知
臺南市文化局辦理「2019年第九屆臺南文學獎」徵文訊息
(楊靜雅 / 599 / 教務處)
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2019-04-23
公告
1080423教務處晨會報告
(楊靜雅 / 611 / 教務處)
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